特別活動の特質である「望ましい集団活動」の在り方を問い直し、困難や苦難を乗り越え、仲間とともに生きる目標と、生きる喜びをもつ「強い心」を育む特別活動の在り方を研究します。都立高等学校教員の特別指導における指導力向上を目指し、本研究会では研究テーマを上記のように定め、ホームルーム経営力、生徒理解力の向上を図ることを内容とします。
◆日時:令和6年10月22日(火)14時~ ◆場所:東京都立石神井高等学校 ・最寄駅:西武新宿線「武蔵関」駅下車 北口 徒歩7分
▼実践報告 「特別活動における三つの視点を踏まえた資質・能力の育み方」
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特別活動には、 (1) ホームルーム活動 (2) 生徒会活動 (3) 学校行事 以上の3つの領域があり、学校教育の根幹を担う活動です。
生徒との関わり方や指導方法について一緒に勉強し、生徒理解力を向上させましょう。
年3回の研究協議会では、講演や実践発表などを踏まえて研究協議を深めます。
初任者研究の「課題別研修」として認定されます。
東京都高等学校特別活動研究会について(PDF)
●3月 拡大月例会 令和6年3月8日(金)15時~
●第3回 研究協議会 令和6年1月12日(金)14時~
●第2回 研究協議会 令和5年10月20日(金)14時~
●第1回 研究協議会 令和5年7月11日(火)14時~